Club débat : une première séance pleine de promesses
- Écrit par Léa et Lisa, Term.
- Catégorie : Ouverture culturelle
Jeudi
26 novembre, un nouveau club a vu le jour : un club débat pour échanger entre élèves sur un sujet d'actualité choisi en amont. Au programme pour ce premier essai : "Le gouvernement met-il assez de mesures en place pour lutter contre les violences faites aux femmes ?". Tout s’est très bien passé et c’était très enrichissant. Parfois, le sujet divaguait un peu sur les inégalités hommes/femmes, mais la problématique revenait toujours au cœur du sujet. Le problème que nous avons aussi rencontré était le fait que nous n’avions pas forcément beaucoup de matière pour pousser notre réflexion. Mais pour une première séance, c’était fantastique. Pour le 10 décembre, le sujet choisi est l'euthanasie. N'hésitez pas à venir vous inscrire à la vie scolaire pour participer et à consulter la sélection de documents sur le sujet qui sera proposée au CDI quelques jours avant.
Liberté, Egalité, Fraternité, Laïcité
- Écrit par Chloé Haineaux
- Catégorie : Enseignement moral et civique
Les
élèves du groupe 2 de la classe de Seconde 4 ont travaillé en EMC sur les valeurs de la République française : celles de la devise nationale Liberté, Egalité, Fraternité, ainsi que celles de la Laïcité et de la Liberté d'expression qui ont été au coeur de l'actualité récente. L'objectif était de produire un contenu court afin de définir ces valeurs qui nous entourent mais qui sont trop souvent mal maîtrisées. Lors de la première séance, les élèves avaient à disposition les ouvrages présents au CDI et la collaboration de notre professeur documentaliste. Lors de la deuxième séance, les élèves ont découvert le studio et ont enregistré leur contenu avec l'aide précieuse de Damien. Enfin, ils ont choisi une image afin d'illustrer la valeur à présenter. A écouter sans modération !
Journée de l’orientation : bilan
- Écrit par M. Carrier
- Catégorie : Travailler mon orientation au lycée
Ils
sont 15 élèves, de seconde, première et terminale, à être venus assister aux présentations des 9 anciens élèves sur ces 2 jours. 9 anciens élèves qui n’ont pas ménagé leur temps, souvent en préparant de belles présentations, et qui ont su communiquer leur enthousiasme à nos élèves. Elèves qui ont pu ainsi leur poser plein de questions sur les parcours, les débouchés, leurs incertitudes et trouver parfois des réponses enfin. Qui plus est, ces anciens élèves nous ont tous communiqué leurs e-mails si vous souhaitez les joindre pour leur poser des questions sur leur formation. N’hésitez pas à nous les demander. Merci à nos anciens élèves pour leur générosité, et merci à nos élèves pour leur participation. Rendez-vous pour d’autres journées à venir probablement, pour présenter d’autres formations.
Laboratoire de Mathématiques : sympa, collaboratif, ouvert à tous !
- Écrit par M. Dupuis
- Catégorie : Mathématiques
L
'équipe des professeurs vous annonce la réouverture du labo de mathématiques au sein du lycée. Toujours situé au deuxième étage entre la salle 8 et la salle 9, vous pourrez y rencontrer des professeurs du lycée qui répondront à vos questions, vous aideront volontiers pour la compréhension d’une notion, la préparation d’un devoir ou tout autre sujet mathématique. Ce laboratoire est un lieu de travail sympathique mais aussi un concept, un outil qui permettra l’organisation de conférences ouvertes aux élèves, de formations pour les professeurs de mathématiques du lycée et des collèges environnants. Il peut aussi servir la collaboration entre les disciplines scientifiques.
N’hésitez pas à nous solliciter, à venir !
Le théâtre en milieu scolaire, la conscience de soi pour se relier aux autres
- Écrit par Nathalie Donk-Hanin
- Catégorie : Option facultative Théâtre
Article paru dans la revue n°4 du CARdie de l’Académie de Poitiers.
Prendre
la parole en public, c’est inscrire sa voix dans un espace plus large que celui du confinement personnel, c’est se sentir responsable d’une parole portée haut et ce n’est pas chose aisée.
Beaucoup d’élèves aujourd’hui, manquent d’outils, de méthodes et d’expérience pour y arriver, sans parler de l’estime de soi qui est souvent fragile voire inexistante. Or, à l’heure du grand oral, la nouvelle épreuve du baccalauréat général et technologique, il est plus que jamais demandé aux étudiants de s’exprimer clairement, d’arriver à déployer une certaine aisance tout en étant capable de mobiliser leurs connaissances et d’argumenter leurs propos de manière personnelle et sensible.
La nanomédecine
- Écrit par Elsa, TOslo
- Catégorie : Actualités scientifiques
La
nanomédecine, qu’est-ce que c’est ?
Les nanotechnologies et les nanosciences sont l'étude, la fabrication et la manipulation de structures, de dispositifs et de systèmes matériels à l'échelle de moins d'une quarantaine de nanomètres. Les nanosciences et les nanotechnologies sont au croisement de plusieurs disciplines scientifiques comme l'électronique, la mécanique, la chimie, l'optique, la biologie qui manipulent des objets d'une taille de l'ordre du nanomètre. Un des objectifs majeurs des nanotechnologies est de créer des nanomachines.
Bras robotique
- Écrit par Marie L., Aurore T.
- Catégorie : Actualités scientifiques
Keven
Walgamott, amputé à la suite d’un accident il y a 17 ans, a retrouvé le sens du toucher grâce à son bras robotisé . Il peut contrôler son bras robotique par la pensée. Ce bras peut bouger dans 6 directions différentes et redonner 119 sensations de toucher. Il peut reconnaître les yeux fermés si l’objet est petit, grand, mou, ou dur.
Le Télescope Einstein
- Écrit par Alexandre et Mathéo, T Nairobi
- Catégorie : Actualités scientifiques
En
2030, un projet de télescope à détection d'ondes gravitationnelles de troisième génération devrait avoir lieu en Europe. Ce projet est nommé « Télescope Einstein », il permettra de détecter un million d’ondes gravitationnelles par an. Mais qu’est-ce qu’une onde gravitationnelle ?
Ce sont des ondes électromagnétiques issues de l’ondulation de l’espace temps provoquées par la collision d’éléments massifs tels que des trous noirs ;
comme une onde électromagnétique, elle se déplace à la vitesse de la lumière !