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Fabrication d'un poème

: Écrit par Mélodie, Matéo, Lucas, Laurie-Anne et Guillaume; Catégorie : Lecture / écriture; Création : 26 mai 2016

Cette année, quatre classes de 2^ndes ont participé au ", pour lequel nous avons lu 5 recueils de poésie afin d'y relever certains vers pour composer notre propre chef-d'oeuvre.

1 100 élèves de différents lycées de l'académie ont participé. 60 de ces poèmes ont été retenus et leurs auteurs conviés à la proclamation des résultats qui, jeudi 26 à Parthenay, récompensait les 10 meilleurs. Malheureusement, nous ne faisons pas partie de ces derniers.

Les femmes dans le monde du travail en Allemagne

: Écrit par Florence Bonneau et les élèves de 1ère L / Term L; Catégorie : Allemand; Création : 11 mai 2016

Au cours des dernières décennies, beaucoup de choses ont changé en Allemagne pour les femmes qui travaillent. Malgré tout, il n'est pas toujours facile de concilier vie de famille et carrière professionnelle et l'égalité des droits entre hommes et femmes, bien qu'en progression, n'est pas encore acquise. Les élèves de 1ère L/ Tl ont travaillé sur ce sujet dans le cadre du cours d'approfondissement.
À l'issue de leurs recherches, ils ont rédigé une lettre à Angela Merkel (lettre qui n'a pas été envoyée …) Voici la lettre d'India-Rose.

4 mai - Don du sang au Lycée

: Écrit par Aliénor et Clara, élèves de TES2; Catégorie : Sciences de la Vie et de la Terre; Création : 4 mai 2016

51 présentés dont 35 nouveaux donneurs, merci à vous tous !
L’EFS Poitiers, l’ADSB Civray, François Debiais, Emmanuelle Quentier.

Arrivées en salle polyvalente ce matin à 8h30 précises, nous avons été accueillies par une équipe médicale agréable et très rassurante.
Après passage auprès de la secrétaire qui récupère nos informations, temps d’attente pendant lequel nous prenons eau, jus de fruits, gâteaux, pâtes de fruits ou chocolats avant de rejoindre un médecin pour un court entretien qui vérifie nos réponses au questionnaire, ainsi que notre tension et notre taux d’hémoglobine, tout en continuant de nous rassurer.

1ère édition du cross du lycée

: Écrit par Lætitia Léraut; Catégorie : Cross du lycée; Création : 29 avril 2016

Mardi 24 mai entre 15h30 et 17h30, un cross est organisé par le lycée. Un groupe d'Accompagnement Personnalisé de Seconde est à l'origine de ce projet. Il est ouvert à tous les élèves et personnels du lycée.
Deux parcours sont proposés : un "petit" de 2,8 km et un "long" de 4,8 km. Je passerai, accompagnée ou non d'élèves de seconde à l'origine de ce projet (AP) dans les classes mardi matin 3 mai pour les inscriptions. Les déguisements sont les bienvenus !!!

Et si on parlait de la peine de mort ?

: Écrit par Lætitia Léraut; Catégorie : Enseignement moral et civique; Création : 27 avril 2016

Pourquoi AI1 la peine de mort est un sujet délicat, difficile à aborder ?

Pourquoi des hommes et des femmes, d'horizons différents, ont-ils lutté pour l'abolition de la peine de mort ?
C'est sur ces questions que les TES1 ont réfléchi lundi 25 Avril de 8H30 à 10H30 lors d'une intervention d'Amnesty International.

Trois militants, Josette Barbotin, Micheline Puisais et Michel Secheresse de cette ONG ont encadré les élèves dans leurs réflexions et les échanges d'idées qui ont suivis.

Réviser l'Histoire Géographie en s'amusant

: Écrit par Lætitia Léraut; Catégorie : Histoire Géographie; Création : 18 mars 2016

Les élèves de TES1 ont conçu des petits jeux de révisions sur quelques thèmes du programme d'Histoire et de Géographie. En cliquant sur les liens joints, vous pourrez accéder à des QCM, Quizz mais aussi jeu du pendu ou autres petites activités.
Cela ne suffit bien sûr pas pour préparer votre baccalauréat blanc ni l'échéance finale du baccalauréat au mois de juin mais vous pourrez tester l'acquisition de quelques repères chronologiques, spatiaux et des acteurs incontournables du programme....

À la découverte de l'IUT

: Écrit par Annick Lescoat; Catégorie : Physique-Chimie; Création : 13 mars 2016

vig_visite-iut Mardi après midi 8 mars, des élèves de 1S et TS se sont rendus à l'Institut Universitaire de Technologie de Poitiers.
Dans le cadre des projets CAP SUP, une découverte des différents départements de l'IUT était en effet proposée. Les élèves suivant l'option SI avaient choisi au préalable le département qu'ils souhaitaient visiter, à savoir "Génie électrique et Informatique industrielle", "Génie électrique et Productique" et "Génie thermique et Énergie".

Fini le cours magistral

: Écrit par Marielle Valentin; Catégorie : Classe du Futur : la pédagogie inversée; Création : 8 février 2016

La vidéo Futurosophie ci-dessous met en scène une nouvelle façon d'enseigner la philosophie.
Au-delà l'habituel cours magistral, le cours inversé offre une meilleure approche, plus individuelle, qui permet une assimilation plus poussée du cours.
Le temps passé en classe, dans un environnement configuré pour être plus évolutif, est plus dynamique. Les élèves sont plus réactifs et des travaux de groupes les amènent à une utilisation réelle de leurs compétences en cours d'acquisition. L'échange professeur/élève en est grandi car multiplié.
Ainsi, la philosophie n'est plus seulement un cours qui s'écoute mais qui se vit !