Et si on parlait de la peine de mort ?
- Écrit par : Lætitia Léraut
- Catégorie : Enseignement moral et civique
Pourquoi la peine de mort est un sujet délicat, difficile à aborder ?
Pourquoi des hommes et des femmes, d'horizons différents, ont-ils lutté pour l'abolition de la peine de mort ?
C'est sur ces questions que les TES1 ont réfléchi lundi 25 Avril de 8H30 à 10H30 lors d'une intervention d'Amnesty International.
Trois militants, Josette Barbotin, Micheline Puisais et Michel Secheresse de cette ONG ont encadré les élèves dans leurs réflexions et les échanges d'idées qui ont suivis.
Réviser l'Histoire Géographie en s'amusant
- Écrit par : Lætitia Léraut
- Catégorie : Histoire Géographie
Les élèves de TES1 ont conçu des petits jeux de révisions sur quelques thèmes du programme d'Histoire et de Géographie. En cliquant sur les liens joints, vous pourrez accéder à des QCM, Quizz mais aussi jeu du pendu ou autres petites activités.
Cela ne suffit bien sûr pas pour préparer votre baccalauréat blanc ni l'échéance finale du baccalauréat au mois de juin mais vous pourrez tester l'acquisition de quelques repères chronologiques, spatiaux et des acteurs incontournables du programme....
Fini le cours magistral
- Écrit par : Marielle Valentin
- Catégorie : Classe du Futur : la pédagogie inversée
La vidéo ci-dessous met en scène une nouvelle façon d'enseigner la philosophie.
Au-delà l'habituel cours magistral, le cours inversé offre une meilleure approche, plus individuelle, qui permet une assimilation plus poussée du cours.
Le temps passé en classe, dans un environnement configuré pour être plus évolutif, est plus dynamique. Les élèves sont plus réactifs et des travaux de groupes les amènent à une utilisation réelle de leurs compétences en cours d'acquisition. L'échange professeur/élève en est grandi car multiplié.
Ainsi, la philosophie n'est plus seulement un cours qui s'écoute mais qui se vit !
À la découverte des classes du futur…
- Écrit par : Lætitia Léraut
- Catégorie : Classe du Futur : la pédagogie inversée
Il y a plus d'un an déjà, une équipe de professeurs a réfléchi à la mise en place d'un projet innovant pour le Lycée André Theuriet.
Après plusieurs participations à des conférences regroupant des établissements scolaires européens à Dublin et à Lisbonne dans le cadre de Living Schools Labs, l'idée d'une classe du Futur a émergé. Il s'agit de repenser la configuration de la classe, des outils de travail et la pédagogie.
C'est donc un changement important pour les élèves et les professeurs qui a été pensé.
Notre projet a obtenu le soutien de la Région grâce auquel ces Classes du Futur ont pu voir le jour.
Il a été décidé que cette expérience concernerait les deux classes de TES afin de les préparer au mieux aux études supérieures.
À travers les vidéos nous vous proposons de découvrir :
- Le mobilier des salles 9 et 10 : des tables à roulettes, des tableaux d'écriture, une liseuse, un vidéo-projecteur interactif financés par la Région.
- L'utilisation d'outils numériques : chaque élève est doté d'un PC hybride (PC et tablettes).
- La mise en place de la pédagogie inversée
Expérimentation au lycée : la classe du futur en TES
______________
Les secondes face à un poète
- Écrit par : S. Suaudeau
- Catégorie : Lecture / écriture
Jeudi 14 janvier nous avons rencontré Frédéric Forte, auteur de 33 sonnets plats, dans le cadre du concours « Fabriquez un poème » dans le but de nous familiariser avec la poésie. Pendant environ 1h30, nous lui avons posé différentes questions, 33 exactement, afin de mieux comprendre son parcours personnel, son métier, son écriture et ce livre.
Lycéen,
a fait quelques tentatives d'écriture poétique mais n'en a rien conservé. L'idée d'écrire lui venait parfois quand il lisait, mais jamais celle d'être poète. Il a ensuite étudié la communication d'entreprise puis la sociologie avant de devenir musicien. Il a commencé à réellement écrire de la poésie en 1999. Par son écriture, il ne cherche pas à transmettre quelque chose mais il aime rencontrer des personnes différentes.Une journée pour parler de laïcité
- Écrit par : Éponine & Axelle
- Catégorie : Laïci'Theuriet
Les élèves de la classe de TL ont participé à une journée consacrée à la laïcité. En effet, le 9 décembre était le 110ème anniversaire de la loi de séparation des Églises et de l'État.
À cette occasion, notre classe a participé à une table-ronde sur le thème des laïcités à travers le monde orchestrée par des étudiants de différentes facultés.
Nous avons été accueillis à Sciences Po Poitiers. Nous avons ensuite rejoint le "village laïcité" où notre lycée exposait le Kit de survie de la laïcité. Les échanges furent intéressants et la matinée a été clôturée par des discours sur la République et ses valeurs, thème central de ce rassemblement.
Des nouvelles des classes du futur...
- Écrit par : Bertrand SECHER, Proviseur
- Catégorie : Classe du Futur : la pédagogie inversée
Les classes du futur sont reparties pour une nouvelle année, armées de la réussite des élèves qui l'an passé ont expérimenté cette nouvelle façon de travailler et réussi au baccalauréat encore mieux que l'année précédente.
Les professeurs des deux classes concernées (TES1 et TES2) ont réuni les parents des élèves lundi 14 septembre pour leur présenter le projet et répondre aux nombreuses question qu'un projet si innovant ne manque pas de susciter !
L'expérimentation se poursuit donc, avec de nouveaux projets encore qui se font jour... Affaire à suivre donc !