Depuis décembre, nous avons commencé à travailler avec l’OCNA sur la 8e Symphonie de Schubert, « L’Inachevée ». Le but des ateliers d’écriture, dirigés par le musicien, auteur et chanteur Dani Bouillard et Anne-Marie Esnaux, la médiatrice de l’orchestre, était la production de différents textes : le premier, était un texte à deux-mains (un élève commençait, un autre l’achevait), le deuxième, un récit autour des raisons qui avaient subitement interrompu la création d’une œuvre, et pour finir, un texte ayant pour thème « l'inachevé dans notre existence ».

Lib'Jeune est une émission interactive. Vous nous posez vos questions et on y répond !

Au programme du prochain enregistrement : le nouveau bac. Quelles spécialités je choisis ? Laquelle j'abandonne ? Comment se passe l'année de terminale ? Et toutes les autres que vous vous posez. N'hésitez pas !

Pour nous les envoyer, plusieurs possibilités :

- le compte Instagram du CDI cdi.latcivray

- un message via LycéeConnecté, adressé à Mélissa Audouin, Marie Bertrand et / ou Yaëlle Toulat.

- un mail à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Bienvenue dans le monde merveilleux du Théâtre,

où des âmes se rencontrent, virevoltent et s'embrassent sur scène.

Mais connaissez-vous vraiment le Théâtre ?

Lorsque l'on parle du Théâtre, on pense directement à une salle, avec une scène et des sièges côté spectateurs‧trices, or le Théâtre peut se jouer partout et c'est ce qui fait sa magie.

Par exemple, nous avons abordé cette année la pratique du théâtre forum avec l’intervenante Agathe Cardona. Elle consiste à interpréter une scène, le plus souvent inventée par les comédiens‧ennes, dans un espace public, dans laquelle est le plus souvent présentée une victime et ses oppresseurs‧ses. Le texte doit caractériser clairement chaque personnage, doit l'identifier avec précision, pour que les spectateurs reconnaissent facilement l'idéologie de chacun. Les solutions proposées par le personnage-protagoniste (la victime de l'histoire) doivent contenir au moins une erreur politique ou sociale qui sera analysée en "forum".

Les élèves de Terminale Londres ont produit un travail collectif afin de permettre de saisir les enjeux de la question biélorusse. En effet, depuis l'été 2020, l'actualité est régulièrement tournée vers cet ex-pays soviétique souvent considéré comme la dernière dictature européenne. Par groupe, les élèves ont effectué un travail de recherches puis ont enregistré leurs interventions et crée un contenu audio et vidéo accessible à tous sur le modèle d'émission d'actualité. Ouverture culturelle et géopolitique garantie ! 

Les vidéos à retrouver sur la chaîne Youtube.

Macroscope est la 3^ème émission de Radio Theuriet. Il y sera question de sciences et de découvertes. Pour le premier numéro, Claire et Lucille nous parlent de la découverte d'une nouvelle planète.

Qu'est-ce que la maladie d'Alzheimer ?

La maladie d'Alzheimer est une maladie neuro dégénérative, ce qui signifie une atteinte cérébrale progressive, conduisant à la mort neuronale. Celle-ci est caractérisée par une perte progressive de la mémoire et de certaines fonctions intellectuelles (=cognitives), conduisant ainsi à des répercussions dans les activités de la vie quotidienne.

En octobre 2020, le prix Nobel de chimie a été attribué a Emmanuelle Charpentier et Jennifer Doucha pour le développement d’une méthode d’édition du génome, en l’occurrence, le système d’édition CRISPR-Cas9. La technique Crispr-Cas9 est une méthode d’édition du génome. On parle aussi de « ciseau génétique » car il s’agit de couper une partie d’un brin d’ADN. La méthode semble simple mais elle a nécessité plus de 30ans de recherches.

Le philosophe, anthropologue, sociologue, Bruno Latour est intervenu au lycée lors d'une visio conférence ce vendredi 29 janvier. ​La conférence nommée "Zones critiques et Anthropocène : nouvelles manières de parler de la mutation écologique" a été suivie par plusieurs classes de terminale et de seconde. Elle a permis de résumer les découvertes récentes sur la zone critique — cette fine couche de la planète Terre qui a été modifiée par l’action des vivants — et sur l’Anthropocène — cette période récente de l’histoire géologique marquée par l’action des industries humaines. Un moment riche en informations, dans le but de sensibiliser les lycéens afin qu’ils voient la crise environnementale sous une autre forme et se sentent plus responsables. Bruno Latour est professeur émérite à Sciences Po. Internationalement reconnu, il vient de publier Critical Zones, aux presses du MIT, 2020. Il est responsable scientifique du projet pilote "Où atterrir ?", dans le but de redéfinir nos territoires.