Le programme des Sciences de la Vie et de la Terre au lycée

L'allongement de l'année scolaire a finalement permis d'approfondir quelques aspects de la vie végétale ; ce dernier thème abordé en SVT a suscité investissement et créativité : comment se reproduire ou se défendre par exemple lorsqu'on vit..  fixé  ? Au cours de millions d'années d'évolution, de multiples stratégies se sont peu à peu mises en place, certaines sophistiquées à l'extrême. Objectifs : survivre et pérenniser l'espèce. Voici 8 exemples de travaux utilisant autant de supports différents pour vous présenter entre autres, stratégie de pollinisation ou d'élimination de l'ennemi.

1. L'arabette recrute  (Vidéo de Laura, Léa, Pauline - sources : résultats expérimentaux).
2. Arsenal de défense version 1 (Carte mentale de Adeline, Chloé, Jade, Océane - sources : podcastscience)
3. Arsenal de défense version 2 (Génially, de Amélie et Eléonore)
4. Myrmécochorie (Prezi de Clotilde, Eloïse, Roxane - sources : recherche autonome)
5. Double séquestration (Site de Nolan, Simon, Thibaud, Lucas) - sources : étude documentaire)
6. Le baobab et la chauve-souris (Diaporama d' Angèle, Flavie, Mathilde - sources : vidéo)
7. La théorie de la Reine Rouge version 1 (BD de Faustine, Morgane - sources : étude documentaire)
8. La théorie de la Reine Rouge version 2 (pdf de Meline)

Aucun des participants à l'AP TVB de 2nde n'avait jusque-là entendu parler de la notion de "trame verte et bleue". Voilà qui s'est fait en 6 séances au cours desquelles les élèves ont compris la nécessité de recadrer la place de l'Homme au sein de son environnement urbain, c'est-à-dire concéder un peu de son territoire à la faune et à la flore des lieux. Chaque groupe, initié par Damien Guittard, a réalisé une séquence vidéo afin de vous présenter le concept de TVB par quatre entrées complémentaires. Merci également à Elen Lepage de l'association Vienne Nature pour sa collaboration à ce travail.

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On sait tous que les récifs coralliens font partie des endroits les plus beaux de notre planète. Les couleurs et la biodiversité nous intriguent et émerveillent. Le polype du corail a un rôle majeur dans la formation des coraux. Cet animal mou se fixe sur un support et construit ensuite un squelette dur en calcaire.

Les TS en voyage à Briançon.

Objectif : reconstituer le scénario de formation d'une chaîne de montagnes à partir d'études effectuées aux diverses échelles d'observation dans plusieurs sites caractéristiques.

Et d'ailleurs, le don du sang c'est quoi ?

Aujourd'hui le Mercredi 25 Avril, a été organisé le don du sang au lycée. Pour beaucoup d'entre nous ce fut une première puisque pour être donneur il faut être majeur. Je vais donc partager avec vous notre expérience et par la même occasion nos a priori.

Dans le cadre de la Semaine de la Science, nous sommes allés découvrir un laboratoire de Géosciences de l’université de Poitiers et y rencontrer l’équipe Hydrasa (Hydrogéologie, Argiles, Sols et Altérations). Après avoir été accueillis par Marine Bonnet et Thomas Dabat, doctorants et Monsieur Alain Meunier, ancien chercheur et professeur, nous avons été séparés en deux groupes de TS SVT et un de TS SI.

Nous avons découvert le laboratoire en 3 étapes.

Nous avons échangé avec des doctorants de différentes nations (Brésil, Chine, Ukraine et Gabbon) sur leur parcours et les travaux qu'ils mènent leur thèse.